2009年12月30日 星期三

特製電影

這次的電影小作業

拍的好辛苦


一個小小的鏡頭
就讓大家NG到不行


有機會分享給大家

粽子

粽子
zong4 zi


個人喜歡吃只包花生的粽子=D

中文字的演變







看看吧=D

教育

之前看了一本書叫做"美國人是這樣教孩子的"
這本書的內容主要是把美國父母和中國父母的教育方式做比較,並且利用美國父母教育小孩子的方式來建議父母們該如何教小孩。書本裡面也介紹了美國人教育小孩的思想和方法,並且舉出相當多的例子讓我們自己去做比對。這本書不但用實際的例子來告訴我們美國父母教育孩子的方式,也告訴了我們該如何處理小孩子不同的個性及事故的方法。



也許是文化差異的關係
不同的文化有不同的教育方式

從小就很怕體罰
歐美國家也有體罰的例子

但是現在
亞洲國家體罰好像成了傳統
所謂不打不成器吧

體罰到底好不好 我也講不出所以然來
但是我覺得  做錯事就該懲罰

也許 換個方式代替體罰
會比較好吧

新詩

閱讀與寫作
這課讓我學了好多


原來集中精神
我也寫得出新詩=D




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思念






口香糖


孤單的躺在我手掌






小藤椅依舊靠著牆


回想著那天的驚慌






道別的親吻不能忘


因為你一直在我心上





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寫這首詩的時候
想的是我已故的爺爺


寫出這首詩讓我自己也很訝異
原來對爺爺一直很想念


=D

雨霖鈴

前陣子閱讀與寫作上到這首詩

還不錯 想和大家分享

柳永







寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。


都門帳飲無緒,方留戀處、蘭舟催發。


執手相看淚眼,竟無語凝噎。


念去去、千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。






多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節。


今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月。


此去經年,應是良辰美景虛設。


便縱有、千種風情,更與何人說?






 
在初步了解詩的內容後
老師出的作業是翻譯
小小的翻譯一下
也許意思不太對
但也是我個人的想法=D
 
 
如下:
秋天的蟬兒叫的如此悲傷,傍晚時候看著亭子,一陣驟雨剛剛停下。心情沉重的在城門外的帳篷裡喝酒,正感到依依不捨的時候船上的人卻催促著要出發了。我們握著對方的手望著對方,淚流滿面到最後的一分一秒都說不出任何一句話,所有想說的一字一句都堵在喉嚨裡講不出來。這一次回去,一程又一程,千里迢迢,水面上煙霧迷漫,抬頭才發現連那遼闊的天空都因煙霧而迷濛。



從以前到現在,感情豐富的人最難過的時候就是離別,更何況是加上這個寒冷淒涼的秋天,這離別的痛楚誰能受得了!沒有人會知道我今夜酒醒時會身在何處,哪怕是在楊柳岸邊伴隨著刺骨的寒風和早晨的殘月。這一去,我們倆將長年的與對方分別沒有辦法在一起,就算那邊有風和日麗的好天氣、心曠神怡的好風景,對我來說都沒有任何的吸引力或意義。就算我有滿腔滿腹的濃濃情意,又能對著誰去訴說呢?

2009年12月16日 星期三

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